來者們好～大概是自己近日在撰寫文字上有不同的想法，也矛盾地想清空腦袋，讓更多靈感自由地湧現，所以在書櫃上找到這本簡單的圖文書。
書本資訊
📔書名：快樂之書：一日一新知．開啟一年的美好
💌作者：喬安妮．魯埃洛斯．迪亞茲
💌繪者：安妮莉絲．卓絲
💌譯者： 藍依勤
🪧出版社：銀河文化 (2023) @ever.never.forever.2020
讀後感想
💛 感受生活中微小的美好
上班前的我有一個小習慣—會觀察在巴士上的人在做甚麼。看著大家都在盯著電話屏幕(有時候我也會)，彷彿會有種「城市人比較難感到快樂」的感覺。有時候也會想：如果有一天電話沒有電，現代人有甚麼娛樂的方法？首先人們還會主動打開話題嗎？除了電話小遊戲外，我們還記得怎樣「玩耍」嗎？為了滿足自己的好奇心，於是我打開了這本書，去發掘一下作者對日常生活的觀察。
這本書從1月1日開始記錄到12月31日，當中豐富地記錄了世界上不同地方的小習俗，也有一些我們可以嘗試的活動。
(上圖為香港自媒體「世界認真組織」所辦的「黑白大賽」，有不少選手前來挑戰。)
例如4月16日介紹了擊掌日，鼓勵我們達成小目標後與同伴擊掌鼓勵，讓我想起了「黑白」這個童年遊戲。甲乙雙方蓄勢待發，開始遊戲後一邊數著拍手數目，亦不停留意著手的方向，因為節奏不一就很容易輸掉啊～喜歡這個介紹是源於純粹拍掌與擊掌有點不同，擊掌時手掌呈五字，向前拍的時候像是給予別人滿分的鼓勵。而這個小小的舉動，也會互相為對方充電呢！
還有3月30日是關於鉛筆的小分享。雖然平日通常使用電腦工作，但是我的schedule book還是用手寫的(想讓自己的記憶更深刻)，所以我會選用鉛筆記錄。除了一般的書寫功能外，刨鉛筆亦是其中一個經常做的動作。記得有一天工作時，小朋友問我如何使用扭扭式鉛筆刨(如圖示)，我說「只要你扭到手柄位置很鬆就代表刨好筆了！」她再問：「甚麼是手柄位置很鬆的意思呀？」我請她慢慢感受一下，她試過數次後表示感受到當中的分別了。看著她滿足的眼神，讓我感受到小朋友學習新事物之快，還有陪伴別人過關的滿足感。
關於鉛筆刨的分享，我還記得某一天跟小朋友一起讀繪本《小鉛與小擦》( @333edu2020 ) 的晚上。他們看到小鉛進入鉛筆刨的一幕，都與小鉛一樣感到很神奇，很想了解鉛筆刨裏面是不是黑漆漆的。於是一讀完書，他們就把鉛筆刨拿起來觀察一番。看似很簡單的舉動，對於每個人也有機會是一種互相發現與探索的契機。
PS 特意在文字上包括部份跟相片不同的日子，讓大家好奇一下繪者如何呈現這個概念。
💛 送禮不二之選
去年在繪本書店無意中發現到這本書，看到精美的插畫就決定把它買下來。內文中提及的小習慣也是可以循環去嘗試的，不用完全跟隨確實的日期去完成啊！在年末的聖誕派對中，感覺這本書亦是一份挺好的禮物，適合每一個重視儀式感，喜歡為生活添上禮物紙的人啊～
💛 LY的小彩蛋
前幾天收到同事悄悄放在桌上的百力滋，起初是被她寫的memo紙誤導了，以為是網上遊戲的小豬角色，但原來不是～(也不是遊戲廣告啦~)
然而重點是”Pepero Day”，原來韓國人會於11/11這天，與朋友或戀人互相送上朱古力百力滋，因為朱古力棒與數字「1」很相近。細心的朋友知道我不喜歡吃朱古力，所以為我準備了另一種口味。有時候收禮物的驚喜不在於物品的價錢，而是感受到對方想起自己的心意，也能把快樂傳到更多人身上。
希望看到這兒的你，也與身邊的人製作一個小驚喜吧.ᐟ 歡迎與我分享你們的成果呢～
後語
學習在空白期去發掘自我放鬆的空間，輕輕調整生活上的小習慣，把一點點快樂層遞上去吧.ᐟ .ᐟ